Профориентация подростков 12–17 лет: увидеть сильные стороны и выбрать путь обдуманно

Автор — Егор Сковородкин, педагог, отец троих детей. В создании методики участвовали преподаватели Поморского государственного университета имени М.В. Ломоносова (ныне Северный (Арктический) федеральный университет), специалисты кафедры педагогики, методисты и эксперты по возрастной психологии.

Методика зарегистрирована в Объединённом фонде электронных ресурсов «Наука и образование» (ОФЭРНиО РАН), свидетельство № 25650 от 31.07.2026. Прошла апробацию на российских семьях и используется педагогами и психологами.

С опорой на труды классиков педагогики и психологии:

• Принцип природосообразности (Я.А. Коменский, К.Д. Ушинский, В.А. Сухомлинский).
• Культурно-историческая психология (Л.С. Выготский).
• Деятельностный подход (В.В. Давыдов).
• Гуманная педагогика (Ш.А. Амонашвили).
• Православная педагогическая традиция (Н.Е. Пестов).

Как используется

• Для детей 5–12 лет — тест для родителей (57 вопросов, адаптивное ветвление).
• Для подростков 12–17 лет — комплексный подход: диагностика + интерпретация клинического психолога + практические инструменты.

Инструменты методики

• Тест «Узри Дар» — 57 вопросов для родителей, которые за 20 минут дают персонализированный отчёт: природные склонности, профессии будущего, подходящие кружки и игры для дома.
• Готовые программы на 3–6 месяцев и на год с конкретными шагами, рекомендациями, чек-листами и индивидуальными планами развития.
• Видеорекомендации и дополнительные материалы — гайды, дневники наблюдений, шаблоны для занятий дома.
• Консультации методистов и экспертов по семейной и возрастной психологии.
• Профориентация для школьников.

Миссия
Помогать семьям раскрывать уникальные таланты детей через поддержку, образование и создание условий для всестороннего развития. Мы работаем в русле национальных целей Российской Федерации, направленных на реализацию потенциала каждого человека.

Социальная поддержка
Для воспитанников воскресных школ и детских домов, семей участников СВО и многодетных семей тестирование предоставляется бесплатно. Семьи медицинских работников, учителей и преподавателей получают скидку 50% на тест "Узри Дар". Подробности — в разделе «Льготы».

Планы развития
Развиваем партнёрства с образовательными учреждениями и планируем участвовать в государственных программах поддержки талантов.

Оставайтесь на связи
Подпишитесь на новости проекта, чтобы первыми узнавать о новых разработках, мероприятиях и специальных предложениях.

• В 5–7 лет ведущей деятельностью ребёнка является игра. Через неё естественно проявляются воображение, образное мышление, социальные навыки — природные склонности видны напрямую, без влияния внешних оценок.
• В 7–11 лет формируется самооценка. Своевременная поддержка сильных сторон укрепляет её.
• В 11–12 лет начинается активное самопознание — знание своих природных стратегий становится опорой.
• В 12–17 лет ситуация качественно иная. Подросток уже не просто «проявляет себя» — он выбирает, примеряет, отвечает за решение. Самооценка сформирована под влиянием школы, сверстников, семьи, соцсетей. Интересы могут быть противоречивыми. Один срез даёт лишь фрагмент картины.

Поэтому профориентация подростка — это не один тест, а комплекс инструментов и сопровождение эксперта. Мы не обещаем «определить профессию по 60 вопросам». Мы даём объёмную картину сильных сторон и помогаем с ней работать — вместе с подростком и вместе с родителем.

Шаг 1. Тест.
Подросток проходит опросник из 61 вопроса самостоятельно. Оцениваются:
- эмоциональные черты — как подросток выражает чувства;
- способ восприятия и обработки информации;
- мотивация — что побуждает к действию;
- склонности к определённым профессиональным сферам;
- поведение в общении с другими людьми.

Результаты представлены в графическом и числовом виде. Определяется, какие качества преобладают, какие менее выражены, насколько они сбалансированы.

Шаг 2. Консультация психолога (60 минут).
Психолог разбирает профиль подростка в контексте его жизни: школы, семьи, интересов, планов. Не «выдаёт список профессий», а помогает увидеть логику — почему одни направления откликаются, а другие нет.

Шаг 3. Письменный отчёт.
Приходит на email после консультации. Остаётся у семьи.

Шаг 4. Направление развития.
По итогам диагностики предлагается направление развития и 8–10 профессий. Это рабочие гипотезы, которые можно проверять и обсуждать.

«Професьянс» — активизирующая развивающая карточная методика. Проводится только очно в кабинете психолога. Продолжительность — не менее 60 минут.
Позволяет в игровой форме, в диалоге с психологом:
- выявить профессиональные интересы;
- «примерить» на себя разные профессии;
- создать «идеальную формулу» профессии.

Это не тест и не игра ради игры. Это инструмент, который помогает подростку увидеть свои предпочтения в действии — и обсудить их со специалистом.

Кому подходит: подросткам 10–17 лет, которые хотят не просто получить список профессий, а понять, что им действительно откликается.

Образование:

• Факультет психологии Университета Российской Академии Образования (г. Москва, 2005).
• Институт клинической психологии и психотерапии (системная семейная психотерапия).
• Переподготовка по курсу «Клиническая психология» в ЦГМА Управления делами Президента РФ.

Повышение квалификации:

• Институт психотерапии и клинической психологии: практическая психология младшего школьного возраста и подростка, краткосрочная психотерапия, работа с чувствами стыда, вины, обиды.
• Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии»: диагностический комплекс «Профориентатор».
• Курс Л.Н. Собчик «Психология индивидуальности. Искусство психодиагностики».

Экспертная деятельность и сотрудничество:

• Приглашённый эксперт на телевидении: обсуждение вопросов семейных отношений, воспитания детей, эмоционального благополучия.
• Проведение профориентационного тренинга «Профориентир: Игровое путешествие в мир профессий» в ОАЭ «Алабуга» для группы более 200 человек.
• Выступления с докладами в МГИМО МИД России: «Ранняя профориентация: как выбрать путь и найти своё место в коллективе», «Психологическая культура современной молодёжи: проблемы личностного развития и пути психологической поддержки».
• Институт прикладной психологии Л.Н. Собчик — участие в психологических исследованиях и практических проектах.
• Крупные производственные предприятия — организация диагностики и тренингов для детей сотрудников.

Опыт работы:
Более 20 лет в сфере психологии и психотерапии, включая семейное консультирование и профориентацию для детей и подростков.

Подход:
Работа строится на глубоком знании психологии и уважении к личности подростка. Это не готовые шаблоны и «списки по алгоритму», а понимание сильных сторон и построение дорожной карты развития. В основе — системная семейная терапия как фундамент, работа в мультимодальном подходе. Эксперт применяет разные методики и техники в зависимости от задачи: системную семейную терапию, КПТ (когнитивно-поведенческая терапия), игровую терапию, сказкотерапию, арт-терапию. В работе с детьми 5–12 лет опирается на методику природных стратегий «Узри Дар».

Автор и ведущая тренингов для детей и подростков.

Направления работы:

1. Профориентационная диагностика подростков 12+.
2. Консультации по результатам теста «Узри Дар» для детей 5–12 лет.
3. Семейные консультации.
4. Подростковый клуб.
5. Индивидуальные консультации для детей и взрослых.
6. Разбор юношеских проблем, в том числе:

• адаптация в д/с, школе, в стране
• повышенная тревожность, страхи
• энурез, энкопрез
• не слушается родителей
• трудности, связанные с обучением
• отношения с другими детьми и взрослыми
• кризисная ситуация в семье
• отношения между братьями и сестрами
• низкая самооценка
• сложности в общении со сверстниками
• истерики, агрессия, страхи
• школьный буллинг
• развод родителей
• любовь, чувства
• профориентация

Вы проходите тест «Узри Дар» — отвечаете на 57 вопросов о поведении, интересах и реакциях ребёнка. Это не экзамен для него. Это способ увидеть, как он устроен, и понять, в чём он силён.
Но тест сам по себе — только начало. Чтобы результаты превратились в реальные шаги, мы сделали предложение в формате Ранняя профориентация.

Родители часто говорят: «Я получил отчёт, но не понял, что с ним делать». Или: «Вроде всё логично, но как применить это в жизни?».
Ранняя профориентация решает эту проблему. Вы не просто узнаёте о склонностях ребёнка — вы получаете готовый план: что делать, куда смотреть, как поддержать. И рядом есть специалист, который поможет разобраться.

Что входит в Формат Ранняя профориентация:

• Тест «Узри Дар» — 57 вопросов, адаптивное ветвление. Проходит родитель. Подробнее о методике — на странице методики.
• Карта развития — приоритизация направлений и первые шаги на 3–6 месяцев. Вы увидите, с чего начать и куда двигаться.
• Игровой комплекс — подборка игр по возрастам, развивающих именно сильные стороны ребёнка. Не абстрактные упражнения, а конкретные игры, в которые можно играть дома.
• Гайд «Как читать этот отчёт» с чек-листом Первые шаги и шаблоном для наблюдений.
• Онлайн-консультация психолога (60 минут) — разбор результатов, ответы на вопросы, построение стратегии. Вы не остаётесь один на один с отчётом.
• Бонус: гайд «Как понять ребёнка через компьютерные игры».

Стоимость 5 990 ₽

В стоимость входит всё: тест, карта развития, игровой комплекс и консультация психолога.
После оплаты вы получите доступ к тесту и материалам в личном кабинете.

Удобные для вас дата и время консультации психолога (очно или онлайн) согласовываются отдельно через Службу Заботы после прохождения теста (не забудьте сохранить результаты теста: скриншот, копия текста или ссылки на результат).

• Москва и Московская область — очная консультация в кабинете (г. Красногорск). Также доступны онлайн-консультации.
• Другие регионы — онлайн-консультации, доступные из любой точки России. Карточная игра «Професьянс» проводится только очно, в Красногорске.
• Архангельская область — сотрудничество со школами, поддержка региональных проектов «Профессионалитет», «Билет в будущее», «Агрокадры 29».

Региональные программы и партнёрства

Мы работаем в логике федеральных и региональных проектов по профориентации. В Архангельской области — там, где начинался проект «Узри Дар», — у нас сложились партнёрские отношения со школами и участие в региональных инициативах:

• «Профессионалитет» — федеральный проект, направленный на подготовку кадров для ключевых отраслей.
• «Билет в будущее» — всероссийский проект ранней профориентации школьников.
• «Агрокадры 29» — региональная программа подготовки кадров для агропромышленного комплекса Архангельской области.

Если вы представляете школу, центр дополнительного образования или региональный проект — напишите нам, обсудим форматы сотрудничества.